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Me llamo Adriana y llevo trabajando en la enseñanza pública 19 años como profesora bilingüe, 8 de ellos en España.
Tengo interés en estudiar la mención de alemán y francés por lo que para ello es necesario hacer la adaptación a grado. Espero disfrutar de este aprendizaje para poder mejorar mi práctica educativa especialmente en segundas lenguas.
Me encanta vivir en la costa con un clima que incluya aire acondicionado natural y practicar deportes relacionados con el mar.
Intento en la medida de lo posible estar al día con las últimas metodologías relacionadas con el bilingüismo que es mi pasión, debido quizá a haberme criado en una región bilingüe.
Considero que la creatividad es parte del aprendizaje de segundas lenguas y a menudo tenemos la suerte de que plástica forme parte del programa, impartiéndose en inglés para reforzar conceptos de ciencias u otras asignaturas.
Creo que es importante enseñar al alumno a desarrollar su creatividad combinando las nuevas tecnologías con recursos que pueden ser encontrados en la naturaleza, ya que tenemos como resultado piezas de arte muy interesantes e innovadoras.
Espero en esta asignatura aprender nuevas maneras de implementar y combinar de manera efectiva la creatividad en plástica a través diversos contenidos.
Soy María Conde, llevo unos 10 años trabajando como maestra de inglés y como tutora en un pueblo de Ibiza.
He visto ésta imagen que quería compartir con vosotros.
El sistema educativo lleva tantos años fomentando el desarrollo de esa parte analítica y lógica y acotando las horas de docencia relacionada con esa parte imaginativa, creativa e intuitiva, que creo que es necesario que reflexionemos sobre ello.
En mis clases de plástica disfruto como una niña, intentando presentarles a mis alumnos actividades motivadoras y vivenciales, proporcionándoles todo tipo de materiales a nuestro alcance, procurando incluir los 5 sentidos… No sé si formaré a grandes artistas, pero intento que por lo menos sí disfruten creando, imaginando, experimentando.
Hola a tod@s, soy Laura, de Bizkaia. No es que tenga grandes dotes para el dibujo, puede que tuviera en mi infancia, pero me pasó como al autor del cuento de "El Principito". Sin embargo, como recientemente he hecho un pequeño curso de Visual Thinking que me pareció muy interesante, he pensado en aprovecharlo para elaborar mi prensentación. Un saludo!!
Soy Usoa de Vizcaya, Bilbao. Llevo trabajando en la enseñanza 10 años y la verdad que estoy encantada de poder dedicarme a lo que me gusta. Trabajo en un colegio publico de Bilbao en la etapa de Infantil y cada curso cambio de etapa, ya que puedo estar trabajando en Infantil, Primaria o dando ingles. La verdad que me suele gustar cambiar de curso ia que en todas aprendo algo diferente.
Personalmete creo que la educacion artistica es vital en la enseñana. Los ultimos años que he trabajado en la etapa de Infantil esta materia a sido de suma importancia teniendo en cuenta que aqui es cuando los niños empiezan a trabajar su moticidad fina y gruesa. Ademas son edades donde los niños aun no tienen tantos estereotipos ni prejuicios y me encanta verles pintar o contruir utilizando distintos bloques sus "creaciones" para asi entender y dar sentido a los hechos cotidianos de la vida o simplemente para disfrutar de lo que estan haciendo.
Aun asi creo que en general las escuelas y las distintas instituciones no fomentan la educacion artistica desde el punto de vista creativo ni critico. Creo que tanto los maestros como las instituciones deberiamos darle "otra vuelta" a esta materia para poder fomentar niños y adultos mas criticos y creativos. Aunque espero y tengo fe de que este aspecto poco a poco esto mejore.
Mi nombre es Monika y soy maestra en un colegio de Primaria en la provincia de Huesca. Soy especialista en Primaria y en Educación física.Estoy retomando el estudio después de unos
cuantos años sin estudiar…pero con mucha ilusión porque sé que mi formación
repercutirá en una mejor atención a mis alumnos. Encantada de compartir con
tod@s.
Soy Tania Velamazán. Soy de Valencia. Trabajo en un colegio público de la ciudad, este es mi sexto año en el centro.
Hice hace ya algunos años Magisterio con la especialidad de Audición y Lenguaje. La escasez de plazas definitivas creadas de AL me ha hecho acabar como tutora de primaria.
La verdad es que me gusta bastante pero echo de menos la EE, que es la verdadera razón por la que me hice maestra. Pretendo sacarme la mención de PT para tener más posibilidades de tener plaza de EE en próximos concursos.
En cuanto a esta asignatura, la empiezo con muchas ganas. Mis maestras criticaron bastante mis dibujos, mi caligrafía... con los años he ido perdiendo el miedo y rompiendo con aquello que poco a poco fue calando en mí. No seré una artista conocida pero he descubierto que me gusta dibujar, pintar... algo impensable cuando era pequeña.
Para acabar os dejo un gesto que utilicé hace poco en clase y nos hizo reír a mis alumnos de 1.º y a mí:
Soy Sandra y vivo en Puerto de Sagunto (Valencia), en el año 2005 me diplomé en Educación Primaria en la UCV.
Dos años más tarde, en el año 2007, me presenté a las oposiciones de Primaria en Andalucía y en la Comunidad Valenciana, aprobé en los dos sitios, pero me adjudicaron la plaza en la Comunidad Valenciana. Desde entonces trabajó como tutora dando clase a niños de entre 6 y 12 años.
Este año estoy cursando en UNIR la adaptación al grado de Primaria y a la vez la mención en AyL, con el objetivo de ser una futura maestra de AyL y ampliar mi formación académica.
En cuanto a mis aficiones, he de destacar que mis grandes pasiones es todo lo que tiene que ver con las Nuevas Tecnologías y las manualidades, últimamente el scrapbooking. Pueden ser dos aficiones totalmente contradictorias, pero pienso que las dos están llenas de creatividad.
Me gustaría compartir con vosotros los álbumes que hago
Son álbumes para poner fotos con desplegables realizados con cartulinas decoradas y sin decorar, cartón y pegamento básicamente. Realizarlos es mi forma de relajarme y sacar mi lado más creativo.
En mi cole me encantaba impartir la asignatura de plástica pero desde hace 5 años pusieron que la tienen que dar los maestros de inglés y yo como no tengo el idioma no la puedo dar, lo que me dió una gran pena porque era una asignatura que me encantaba dar, aunque siempre me las apaño para sacarles su lado más creativo en las demás áreas.
Mi nombre es Paula, tengo 37 años y soy de Valencia.
Finalicé mis estudios de Magisterio de Lengua Extranjera con 21
años y a los 22 aprobé las oposiciones y empecé a trabajar en la
educación pública. Este año he decidido estudiar la Adaptación al Grado de Maestro
de Primaria para actualizar mis conocimientos didácticos, conocer
nuevas líneas pedagógicas y poder innovaren mi tarea como docente.
Combino mi profesión con mis grandes pasiones: los idiomas, la
música y el deporte. Desde bien pequeña he sentido mucha curiosidad
por el conocimiento de otras lenguas y aprendí francés casi de
manera autodidácta.. Y gracias a que me encantaba escuchar a las
Spice Girls.. vino el aprendizaje del Inglés ya que quería entender
las letras de las canciones.
La
músicaha ocupado una parte muy importante en mi vida ya que en casa
de mis abuelos siempre había algún vinilo girando, lo que despertó
en mi un gran entusiasmo por esta forma de arte. Disfruto de la
música en directo y conciertos. Sigo cuentas y
blogs de música para descubrir cuales serán las nuevas tendencias
musicales y me encanta descubrir artistas y grupos nuevos y ver los
videoclips.. No puedo pasar un día sin escuchar música.
He
tenido la gran suerte de tener un papá atleta. Desde bien pequeñita
he sido fiel seguidora de mi padre, animándolo en todas las
maratones y carreras populares que hacía. Fue él quien despertó en
mi el espíritu deportista.
Gracias
a él he aprendido lo que es el esfuerzo, la constancia y la
capacidad de lucha. Lo que me ha llevado a competir en diferentes
competiciones de deporte de fuerza a lo largo de mi vida
Estoy
muy ilusionada con el estudio de esta asignatura y con poder
intercambiar con vosotros nuestros diferentes puntos de vista acerca
de los temas que tratemos en el estudio de la Educación Plástica. Seguro que
será muy enriquecedor para nosotros como docentes y para nuestros
alumnos al llevarlo a cabo dentro del aula.
Mi nombre es Diana Prieto Rodríguez y soy gallega. Soy licenciada en Psicopedagogía, diplomada en Educación Especial, Graduada en Educación Infantil con Mención en Educación Especial aunque continúo mis estudios de Grado en Educación Social y otros estudios universitarios en la UNIR, me encanta estudiar y estar en constante formación. Trabajo en un colegio de mi ciudad como profesora de Educación Especial, mi pasión junto con el arte y como tutora de una clase de 4 años.
Además, de todo lo anterior la carrera más importante que jamás pueda hacer es mi familia, mi hija de 12 años, Diana,que le apasiona como a mí el arte y todo lo relacionado. Asiste desde muy pequeña a una escuela de arte.
Intento en mi clase que la base de la vida de mi alumnado sea el arte, la expresión de emociones, que sean libres...
Me encanta la poesía y estoy con muchos proyectos en este campo que pronto tendrán luz, al igual que crear y hacer cosas nuevas relacionadas con el arte, la expresión, la creatividad y las TICS...NO me conformo con lo dado, me gusta cambiar, buscar lo distinto, formarme para ello también con los más grandes, claro está también...
Me parece adecuado aportar aquí un pedazo de unas de mis películas favoritas porque amo el baile y disfruto con él y realizo danza en una escuela pero, no tanto por la película en sí sino por los recuerdos de mi mejor amiga, que ahora está muy lejos, viendo mil veces la película y haciendo los bailes en nuestra infancia. Dejando un poco de lado la historia de las luchas de la película en esa época...
También realizo Mindfulness en clase con mis alumnado y estamos en formación...
Mi tiempo es vida como siempre digo y me gusta disfrutar, exprimir las horas para hacer y lograr mis pensamientos y sueños...Y con esfuerzo y trabajo se consiguen...
Os dejo una obra de Monet, que me encanta, destacando las amapolas, la flor preferida de mi adorada abuela. Podíamos ser ella y yo en tantos momentos que vienen a mi mente y que ahora ahí quedan y es para mí la manera de que continué viva.
Os aporto también otra obra de mi hija de hace algunos años, sus inicios.
Ha realizado varias obras, ahora lleva medio año en una obra, como dice ella, "muy avanzada y prestigiosa", que verá la luz en un tiempo...
Estoy muy ilusionada por la asignatura y poder continuar avanzando en mi formación.
Somos los creadores de nuestra vida, empieza y decórala a tu gusto.💚
Hola. Me llamo Xuban Uribe-Echevarria, vivo en un pueblito de Bizkaia y soy un joven de 36 años que le apasiona el trabajo, la familia y la vida en sí misma.
Hace cosa de 14 años, terminé mis estudios de magisterio en Educación Física, y seguido, la carrera de magisterio en Educación Infantil. Ambas formaciones las realicé en la Universidad del MondragonUnibertsitatea, ya que, me pareció una universidad muy adelantada en los tiempos, en cuanto a metodología se refiere. Junto a esta formación académica, como me interesaba la importancia de conocerse a uno mismo y así de esta manera, poder ser una mejor versión de mi mismo, hice el máster y diplomatura en Pedagogía Sistémica. Toda esta formación, la he acompañado por multitud de pequeñas formaciones en educación, sobre todo, en los 10 primeros años de mi carrera profesional. Ahora que soy padre, he estado centrado en la crianza con mi pareja de dos pequeñajas que ya tienen 5 y 6 años.
En estos momentos, fuera de todo plan mental, he sentido las ganas de formarme en Pedagogía Terapéutica y así poder optar y tener otra opción de trabajo, que seguramente me guste mucho en un futuro. Por lo que, siguiendo mi instinto, me he puesto a hacer la adaptación al grado y la mención de Pedagogía Terapéutica en la UNIR.
Mi relación con las artes plásticas, siempre ha sido de mucho disfrute y gozo, pero, tengo que reconocer que anhelaba el tener más horas a la semana, como muchos alumnos lo anhelan hoy en día. Siempre he sido muy manitas y con capacidades excelentes para todo lo que se refiere a trabajar con las manos... Por desgracia, hoy en día, y por intereses que seguramente no conozcamos, no se le da la importancia necesaria a esta área. Por eso, en nuestro caso, como tutores de primaria, nos las ingeniamos para integrar las artes plásticas, también en asignaturas como; ciencias, valores...
Mi nombre es Carolina Sánchez Rubio, soy profesora de pedagogía terapéutica en un colegio concertado de Mula (Murcia).
Os voy a hablar un poquito de mi; tengo 31 años, llevo 10 años dedicándome a la enseñanza y nunca dejo de aprender o sorprenderme con mis alumnos. Ahora me he animado a volver a estudiar para ampliar mis conocimientos y ser mejor profesional. En el cole algunos de mis alumnos me acusan de ser "muy hippie", de ahí saque el nombre de mi correo. Me apasiona lo que hago y aunque como en todos los trabajos tiene sus momentos duros, siempre ganan los momentos buenos.
Es la primera vez que participo en un blog y la verdad es que estoy entre ansiosa y nerviosa.
Me considero una persona creativa, pero con dos manos izquierdas, aun así me gusta siempre intentarlo.
Os dejo un video de mi clase actual, esta decorada entre la profesora de AL y yo, y por supuesto por nuestros alumnos, ¡que ellos si que tienen arte!.
Hola buenas tardes mi nombre es Tamara. Soy de Toledo hice la carrera de magisterio de música allí, y al mismo tiempo estudié grado elemental de violín. También durante un año dirigí una rondalla aparte de que a su vez estaba en una con el láud y la guitarra. Durante 3 años, los fines de semana lo dedicaba a arbitrar partidos de fútbol, tanto fútbol sala como fútbol 11 de todas las edades, la verdad que me lo pasaba muy bien. Y por último, aunque no lo hago muy a menudo, me gusta dibujar.
Al terminar la carrera, vi muy difícil la oposición de magisterio, porque las plazas para música eran muy pocas en castilla la Mancha, es por eso que decidí alistarme en el ejercito.
Actualmente ese es mi trabajo. Estoy sirviendo en un buque de la armada Española y ya voy para 10 años. El barco se llama Juan Sebastián de Elcano , y hace poco que volví de dar la vuelta al mundo conmemorando la famosa vuelta que dieron Elcano y Magallanes surcando todos los mares para llegar a la India y demostrar con ello, que era posible la comercialización de las especias por otros lugares que no fuera el sur de áfrica, que es lo que hacían los Portugueses dueños de ese comercio por aquel entonces.
Ahora estoy estudiando esta convalidación, no solo para ponerme al dia después de tantos años, sino también, porque a raíz de dar unas clases particulares me dí cuenta de que la enseñanza me gusta, y me gustaría intentar dedicarme a ello, ya que con el ejército tengo la sensación de que ya he hecho lo que tenía hacer.
Espero no solo aprender en este curso, sino también pasármelo bien, ganar experiencia con todos los que estas estudiando aquí, y también aprender que es algo fundamental.
Hola, soy Rosa Marí maestra de AYL en un centro de educación especial desde hace mas de 18 años. Para mi el arte y la expresión plástica son una forma de comunicar y expresar que va más allá del lenguaje verbal. La expresión plástica ayuda a muchos de mis alumnos a comprender y expresar el mundo que les rodea, contar como se sienten, elegir, participar, explorar... les ayuda tanto que no es posible imaginar una herramienta mas útil para seguir creciendo con ellos.
Os dejo esta imagen collage que según mi amiga Gema Corpás, artista que la ha creado, me describe y es verdad que me siento muy identificada con ella.
"La creatividad es el poder de conectar lo aparentemente desconectado".
Muy buenas tardes, saludos virtuales para todos. Mi nombre es Rafael, soy de Córdoba, tierra del pintor Julio Romero de Torres y de ilustres pensadores y poetas como Góngora, Maimónides o Lucano. Es un placer compartir experiencias y vivencias en la distancia a través de este portfolio. Trabajo como educador social en un colegio-escuela hogar donde duermen alrededor de doscientos alumnos con diferentes situaciones y peculiaridades, todas ellas hacen de nuestro centro un mundo, reflejo fiel de la vida y de las situaciones reales que pueden existir.
Esta asignatura es muy importante porque creo firmemente en la capacidad integradora y transformadora del arte, la creatividad y la innovación en esas pequeñas personas que se están formando para el mañana.
Os dejo un historia muy interesante y un vídeo por si a alguien le surge la curiosidad.
Saludos, Rafa
"Había una vez un niño llamado Rubén al que le gustaba mucho dibujar. A Rubén le gustaba tanto dibujar que se pasaba el día haciendo bocetos y dibujos, garabateando historias y dándole color a todo lo que se encontraba.
El problema es que, en vez de estudiar o hacer los deberes, Rubén cogía sus lápices y sus pinturas y se dedicaba a pintar y a dibujar. Como resultado, sus notas eran muy malas.
Sus padres y sus maestros habían intentado de todo para que Rubén prestara atención a los estudios. Pero no había manera. A Rubén solo le interesaba dibujar y colorear.
—No nos queda otra alternativa —dijeron sus padres—. A partir de ahora quedan confiscados todos tus cuadernos, blocs y cualquier cosa en la que puedas pintar.
Rubén se puso muy triste, pero encontró una solución. Como no tenía blocs ni cuadernos de dibujo, ni tampoco papel para dibujar, el niño utilizaba los libros de texto y los cuadernos de clase.
Cuando los adultos se dieron cuenta decidieron quitarle todos los lápices, las pinturas, los rotuladores y cualquier otra cosa que le sirviera para dibujar. Solo le dejaban lo justo para hacer los deberes en casa y las tareas en el colegio. Y bajo estricta vigilancia.
Pero Rubén necesitaba dibujar. Para él el dibujo era tan necesario como el comer o el respirar. Así que se las ingenió para pintar a escondidas.
Lo primero que necesitaba era conseguir algo con lo que pintar. Así que, en secreto, fue recopilando los lápices pequeñitos que desechaban sus compañeros, las tizas minúsculas que ya no utilizaban los profesores, rotuladores que otros niños no querían porque pintaban poco y cualquier otra cosa con la que pudiera pintar.
Con todo ese arsenal en una bolsa al fondo de su mochila, Rubén se escondía en el baño en los recreos y allí se ponía a pintar.
Y por las tardes se apresuraba a hacer los deberes para poder salir a jugar. Y, en secreto, Rubén pintaba en las paredes, en los contenedores y en cualquier parte que hubiera una superficie en la que poder hacer un dibujo.
Algunos compañeros y amigos de Rubén descubrieron su secreto. Pero en vez de delatarlo, se las ingeniaban para conseguirle material para pintar. Algunos incluso le cubrían para que no le pillaran.
Al cabo de una semana se corrió la voz de que la ciudad estaba llena de dibujos de un gran artista anónimo. De todo el país acudieron periodistas a cubrir la noticia y a hablar sobre aquel fenómeno.
—Rubén, ¿tú sabes algo de ese artista callejero que se está haciendo tan popular? —le preguntó su madre un día a la hora de comer.
—¿Por qué iba yo a saber algo? —dijo Rubén.
Los padres de Rubén no tardaron en descubrir que su hijo era el famoso artista. Pero no quisieron descubrirlo. En su lugar, colaboraban en la donación de materiales, de forma anónima.
Al fin y al cabo, Rubén había subido mucho sus notas y aquello le permitía expresar toda su creatividad. Y se le veía tan feliz, con su pequeño secreto…"
Me llamo Maite y trabajo como maestra de Audición Y lenguaje en Bizkaia.
La verdad es que estoy muy verde en estas cosas. Con solo deciros que tuve que mirar en google qué era un portfolio...Pero bueno, para eso y muchísimas cosas más estamos aquí.
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