Hola, me ha gustado mucho el video, me encanta que los niños puedan aprender de otras maneras y no únicamente utilizando dos sentidos, que son importantísimos pero no suficientes, En el aula no podemos limitarnos a hablar y escuchar, los otros sentidos deben entrar en juego. La primera forma de interactuar con nuestro entorno es a través de los sentidos y el movimiento.
El aprendizaje multisensorial es esa metodología que estimula todos los sentidos para obtener información, y facilitar el aprendizaje.
Esta forma de aprendizaje, no está orientada a ninguna asignatura concreta en lengua puede ayudar a niños con dificultades a conectar el lenguaje con las palabras, por ejemplo el sistema de lectura Barton incluyen fichas con cada una de las letras codificadas por color para ayudar a los estudiantes a conectar los sonidos con las letras correspondientes.En matemáticas, el uso de objetos manipulables ayuda mucho a los estudiantes, en ciencias, los estudiantes realizan experimentos por ejemplo.
También está relacionado con el DUA Diseño Universal para el Aprendizaje, donde se ofrecen diferentes formas de aprender y tiene como objetivo una inclusión real en el aula, su objetivo es lograr una inclusión efectiva, y minimizas las barreras físicas, sensoriales, cognitiva y culturales, favoreciendo la igualdad de oportunidades.
El aprendizaje multisensorial puede ser muy aprovechada para aquellos niños con dificultades que piensan y aprenden de manera diferente, porque les permite integrar todos los sentidos para desarrollar sus capacidades y destrezas en el ámbito educativo.
Al final todos aprendemos de manera diferente, y una sala de estimulación Multisensorial es una herramienta de trabajo, donde se crea un entorno accesible, física y cognitivamente con elementos que proporcionan estímulos.
Un espacio que nos permite trabajar de este modo es la sala multisensorial, un lugar agradable y con ambientes controlados donde podemos encontrar gran variedad de objetos, sonidos, luces, texturas, colores, aromas, vibraciones, etc. que les permite a los niños experimentar a través de sus sentidos. Un espacio de innovación pedagógica que permite crear entornos personalizados, para atender las necesidades específicas de cada niño, favoreciendo la autoestima, la concentración y el aprendizaje en general.
Los materiales que se utilizan son variados, tubos de burbujas, cama de agua, proyector de luz, piscina de pelotas, ….
