¿Qué es la creatividad?
La creatividad es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. La creatividad es sinónimo del "pensamiento original", la "imaginación constructiva", el "pensamiento divergente" o el "pensamiento creativo".
Formas de pensamiento en el arte, según Eisner |
La atención a las relaciones entre el contenido y la forma de una obra artística, a fin de que exista una correspondencia entre lo que se dice y la manera de decirlo. |
La flexibilidad en los propósitos que caracterizan el proceso de elaboración de una obra. |
El uso de los materiales y los medios artísticos como vehículos de percepción y representación. |
La elaboración de formas expresivas. |
El ejercicio de la imaginación. |
La capacidad de ver el mundo desde una perspectiva estética. |
La posibilidad de traducir las cualidades de la experiencia estética en lenguaje hablado o escrito. |
El propósito de la expresión plástica es: • desarrollar la CREATIVIDAD del niño y conseguir individuos cada vez más creativos A TODOS LOS NIVELES, no solo al nivel plástico. |
La psicología del desarrollo. Relaciones entre Piaget, Luquet y Lowenfeld |
2. En la educación artística, el arte está considerado como un proceso y no como un fin en sí mismo, de tal manera que no importa el producto final sino el proceso mismo de creación. 3. El arte infantil ha de considerarse bajo la idea de que laexpresión creadora solo puede ser comprendida en relación con las etapas de crecimiento. 4. Los dibujos infantiles son una expresión plástica de los sentimientos. |
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