Padlet

El Padlet de la Asignatura se ha diseñado como un espacio colaborativo en el que los estudiantes tienen la oportunidad de participar activamente. En este entorno, los propios alumnos son los redactores de conocimiento.

Hemos organizado distintos bloques de preguntas relacionadas con el temario de la asignatura. Cada estudiante tiene la libertad de elegir una pregunta y ofrecer una respuesta constructiva y práctica. Este enfoque promueve una interpretación profunda de las preguntas, lo que requiere un esfuerzo intelectual. El objetivo principal es fomentar el análisis y la expresión del pensamiento individual en relación con el contenido del curso.

Este Padlet se convierte en un espacio dinámico y enriquecedor donde los estudiantes pueden contribuir activamente a la construcción colectiva del conocimiento. Esperamos que esta plataforma facilite un aprendizaje más profundo y significativo en nuestra asignatura.

En el actual curso de 2023, debido a que estamos inmersos en el ProyectoFlip, centrado en la práctica de los niveles superiores de competencias docentes, hemos decidido poner en pausa el Padlet. Sin embargo, es importante destacar que la puerta no está cerrada con llave.

Si deseas revisar las preguntas del curso pasado y las respuestas redactadas por tus compañeros, aquí tienes el enlace disponible.

Te deseamos mucha suerte en todo lo que emprendas y agradecemos enormemente todo el apoyo que has brindado siempre. 

¡Hasta pronto!

Trabajar en equipo divide el trabajo y multiplica los resultados

Anita Feridouni. Profesora de la asignatura