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Desarrollo de la Creatividad y Expresión Plástica : Preséntate

En este espacio en línea, los estudiantes colaboran creando entradas y etiquetando sus nombres para construir conocimiento de manera conjunta

21 de septiembre de 2022

Preséntate

 En esta primera entrada el participante se da a conocer de una forma creativa al resto de compañeros/as del curso, con una pequeña presentación que incluya:

Un resumen sobre algunos aspectos que le apetezca compartir en su perfil docente.

Sus inquietudes y tu faceta artística, o su manifiesto docente.

El objetivo de esta actividad es que el estudiante exponga algunos aspectos de su trayectoria personal y académica. 

No olvides etiquetar tu nombre y apellido: 👉 Tutorial Rápido👈




16 comentarios:

  1. Buenos días, me gustaría presentarme en la asignatura. Soy maestra de EI y como todos ahora preparo el grado de Primaria con mención de Inglés. Esta asignatura me atrae porque siempre se ha infravalorado la enseñanza de las artes y creo que debemos promoverla en el aula por medio de una profundización en su importancia para el desarrollo integral del niño. Para ello creo que es primordial conocer cómo se desarrollan y que pretenden expresar a través de sus creaciones. Hace ya años que adquirí "Los dibujos de los niños" de Antonio Machón, y os lo propongo para investigar y comprender mejor a los pequeños.

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    1. Hola Yolanda, encantada de tenerte aquí con nosotros. Espero que disfrutes mucho de tu estancia en la Unir y cumplas con tus expectativas 🤝

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  2. Buenas tardes!! Mi nombre es Neus y soy Educadora Social. Trabajo con adolescentes en situación de riesgo. Llevo más de 20 años en este campo y me apetece muchísimo dar un giro a mi carrera profesional y poder crecer y aprender. Así que como siempre me ha gustado la educación, me decidí por educación primaria que es mi vocación. Espero poder aprender mucho de esta asignatura y de todos vosotras.

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  3. Buenas tardes!! Mi nombre es Neus y soy Educadora Social. Trabajo con adolescentes en situación de riesgo. Llevo más de 20 años en este campo y me apetece muchísimo dar un giro a mi carrera profesional y poder crecer y aprender. Así que como siempre me ha gustado la educación, me decidí por educación primaria que es mi vocación. Espero poder aprender mucho de esta asignatura y de todos vosotras.

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  4. Bienvenida Neus, es un gusto tenerte en el equipo. Seguimos aprendiendo, innovando y disfrutando con nuevos proyectos juntos. (͠≖ ͜ʖ͠≖)👌

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  5. Hola! Mi nombre es Adriana. Vivo en Las Vegas en la actualidad y soy RBT en una clínica para niños autistas. Trabajo a tiempo completo y me encanta implementar ABA, tengo un trabajo precioso.
    Por otra parte, hace unos años que no estudio formalmente (casi 30), además están las ocho horas que nos separan. Pero tengo muchísima ilusión porque gracias al CAP voy a poder acceder a un master que necesito para ser maestra de español aquí en USA, así que voy a intentar superar todos los obstáculos y dar el 100%!!
    Obtuve mi diplomatura de Maestra de Educacion Especial en Malaga en 1998 y, desde siempre me he dedicado a esta especialidad. Ahora quiero modificar un poquito mi camino y enseñar idiomas que, ha sido desde siempre una de mis grandes pasiones.
    En cuanto a la pregunta de cómo relaciono esta asignatura con la profesión que quiero ejercer, creo que las clases de Desarrollo de la creatividad son indispensables cuando enseñamos idiomas. Sin duda, pueden hacer las clases mucho más divertidas, fomentar la creatividad de los alumnos,ayudarles a reflexionar y pensar por si mismos, asi como hacer que estos se queden mejor con los conceptos. A los alumnos les encanta hacerse sus propias etiquetas y flashcards, así como colaborar en todos los murales que se hacen para la clase. Y ni que decir el vínculo que existe entre la enseñanza de las lenguas y el cine, la música, la lectura, el arte a través del cual se puede “comprender cómo se configura la identidad histórica y cultural” del país de la lengua meta.Me encanta tener la oportunidad de profundizar en esta materia y aprender de todos vosotros.
    Por cierto, me ha encantado su presentación. Es práctica, divertida y fácil de entender.
    Gracias Anita por su cálida bienvenida...Un abrazo a todos!!
    Adriana Farina

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  6. 🅱🅸🅴🅽🆅🅴🅽🅸🅳🅰 ✿

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  7. ¡Hola a tod@s!
    Yo soy Belén y vivo en Barcelona. Soy maestra de Educación Primaria desde hace 15 años y estoy cursando estos estudios para ampliar mis conocimientos en el ámbito educativo y poder acceder a estudiar una mención.
    Me parece muy interesante esta asignatura y supone un reto para mí, puesto que formarme en educación artística es uno de mis "temas pendientes" como docente.
    Así que tengo muchas ganas de aprender en este ámbito!

    Saludos,
    Belén.

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  8. ¡Hola compis!
    Me llamo Elena y soy de Cáceres. Soy maestra de Educación Primaria en un colegio público y rural. Me decidí a estudiar la adaptación al grado para poder acceder a una mención y así continuar creciendo.
    Esta asignatura me intimida y atrae a partes iguales, siempre me he considerado poco creativa y con pocas habilidades artísticas, por no decir nulas, pero creo que puedo cambiarlo aunque sea levemente y desarrollarme para conseguir en mis alumnos y mi docencia un aprecio por el arte y la creatividad.
    He podido comprobar que con actividades "más atractivas" las lecciones más áridas se vuelven accesibles y me planteo, como objetivo, poner en práctica todo lo que aprenda en esta asignatura para revolver mi forma de ser docente.

    Un saludo
    Elena.

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    1. Hola soy Pili, vivo en Barcelona y trabajo como maestra de educación especial en un colegio público. Espero que aprendamos mucho y podamos llevarlo a cabo a la práctica en nuestro trabajo.un saludo a todos y todas y a seguir aprendiendo.
      Pili

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  9. ¡Hola a todos!
    Me llamo Maria Antonia Caldentey y soy de Manacor.
    Soy maestra de Educción Primaria y ejerzo de tutora de 1º y de maestra de Atención a la Diversidad.
    Hago este curso de adaptación al grado de maestra para poder acceder a la mención de Pedagogía Terapéutica.
    Me parece muy importante ser creativo y espero aprender y aprovechar mucho las clases de esta asignatura.

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  10. ¡Buenas noches a todos!
    Mi nombre es Andrea, tengo 31 años, he estudiado magisterio con especialización en inglés y soy de Burgos. Creo que siempre he tenido una conexión especial con el colegio y la enseñanza (mi madre siempre me contaba que el primer día de cole era la única que lloraba porque no me quería ir.) Creo de corazón, que no hay una profesión más bonita que la nuestra y que en nuestras manos está la responsabilidad de transmitirles a nuestros peques el amor y la pasión que sentimos hacia esta profesión.

    Actualmente, estoy trabajando como coordinadora pedagógica en una academia de inglés, aunque lo compatibilizo con la formación de peques para exámenes de Cambridge en un cole de aquí. El motivo por el que me he animado a realizar la adaptación al grado es porque quiero seguir formándome, quiero seguir aprendiendo e incluso por qué no decirlo, refrescar algunas cosas que he ido enterrando en el cajón durante estos años.

    Estoy segura de que aprenderé un montón de cosas en esta asignatura, que me ayudará a mejorar mis clases y a entender mejor a nuestros niños.

    Un fuerte abrazo a todos,
    Andrea.

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  11. (¯`v´¯)♥
    .•.¸.•´
    ¸.•´
    ♥♥
    ♥♥ Bienvenidos todos!

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  12. ¡Hola a tod@s!

    Soy Mari Paz, vivo en el Prat de Llobregat (Barcelona). Me especialicé en lengua inglesa y llevo 16 años disfrutando como maestra y ejerciendo diversos cargos de tutoría, coordinación y dirección.

    He empezado este año en UNIR puesto que la adaptación al grado me permite mantener mis conocimientos al día y me da la oportunidad de acceder a otros estudios con posterioridad. Nunca he considerado que la educación artística sea una de mis virtudes (ni como alumna ni como maestra), así que estoy abierta a que esta asignatura me permita mejorar la propuesta educativa que ofrezco a mis alumnos.

    ¡Un saludo!

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  13. Hola a tod@s!

    Mi nombre es Irene y soy de Teruel. Soy maestra de la etapa de primaria aunque en estos momentos estoy de excedencia, pues soy madre de una hija de 2 años a la cual estoy cuidando y estoy experimentando el hecho de compaginar estudios y maternidad. Toda una aventura, os lo garantizo. Actualmente estoy estudiando en UNIR porque me permite actualizar mi titulación para abrir mi campo profesional.

    Un cordial saludo!!

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  14. Holaaaaa!!

    Soy nueva en todo esto de los blogs y me pone bastante nerviosa hacerlo bien o mal, espero dar la talla!

    Mi nombre es Anna y vivo en Sabadell, una ciudad cerca de Barcelona. Trabajo como logopeda en un colegio de educación especial especializado en parálisis cerebral y el curso que viene acabo la mención de Maestra de Pedagogía Terapeutica y tengo ya unas ganas enormes de poder trabajar en un colegio ordinario en la parte de la SIEI.
    Me encanta bailar, salir en bici y hacer snow, soy un poco "culoinquieto" pero lo que mejor me funciona para relajarme y ordenar ideas es pintar mandalas.

    ¡Saludossssssssssssssssssss!

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